Düzenleyici kurum: Yapay zeka, üniversite ödevlerini değerlendirmeyi 'neredeyse imkansız' hale getirdi

Özgün başlık: AI has made it ‘close to impossible’ to assess university coursework, regulator says
Öğrenci Ofisi, İngiltere'deki kurumların geleneksel sınavlara ve yüz yüze sunumlara geri dönmesi gerektiğini söyledi İngiltere'nin yüksek öğrenim düzenleme kurumu tarafından yapılan bir araştırmaya göre, öğretim görevlileri yapay zekanın dersleri değerlendirmeyi "neredeyse imkansız" hale getirdiğinden şikayet ettikten sonra üniversiteler geleneksel sınavlara ve sınıf öğrencilerine yüz yüze sunumlara geri dönmeli.
Öğrenci Ofisi (OfS), İngiltere'deki üniversitelerden alınan derecelerin güvenilirliğinin, yapay zekanın makalelerde, tezlerde ve "açık kitap" sınavlarında verimli bir şekilde kullanılması nedeniyle tehdit altında olduğunu ve öğrencilerin akranlarının, personel tarafından fark edilmeden yapay zekayı kullanmakla övündüklerini bildirdi.
Office for Students says institutions in England should return to traditional exams and in-person presentations Universities should go back to traditional exams and in-person presentations to grade students after lecturers complained that AI has made it “close to impossible” to assess coursework, according to an investigation by England’s higher education regulator.
The Office for Students (OfS) said the credibility of degrees from England’s universities was under threat from the prolific use of AI in essays, dissertations and “open book” exams, with students reporting that their peers boasted of using AI undetected by staff.
La Oficina para Estudiantes dice que las instituciones en Inglaterra deberían volver a los exámenes tradicionales y a las presentaciones en persona La Oficina para Estudiantes (OfS) dijo que la credibilidad de los títulos de las universidades de Inglaterra estaba amenazada por el uso prolífico de la IA en ensayos, disertaciones y exámenes de “libro abierto”, y los estudiantes informaron que sus pares se jactaban de usar la IA sin ser detectados por el personal.
Университеты должны вернуться к традиционным экзаменам и личным презентациям для студентов после того, как преподаватели пожаловались, что искусственный интеллект сделал «почти невозможным» оценивание курсовой работы, согласно расследованию, проведенному регулятором высшего образования Англии. Управление по делам студентов (OfS) заявило, что доверие к дипломам английских университетов находится под угрозой из-за активного использования ИИ в эссе, диссертациях и экзаменах «открытой книги», при этом студенты сообщают, что их сверстники хвастаются тем, что используют ИИ незаметно для сотрудников.